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日本三区二区二区二区
日本三区二区二区二区
刘思洁
22550万字
24269人读过
连载
第十三条 教材编写团队由本学科和相关学科专家、教研人员、中小学一线教师等组成,各类编写人员应保持合理结构和相对稳定,每册核心编写人员原则上不超过8人。
最新章节:
第521章
狐妖小红娘
(
2024-06-15 21:41:49)
更新时间:
2024-06-15 16:21:33
傅怡君
一边撕着信,他一边还说道:“这约战我可以拒绝吗?”
郑协荣
明明可以大权独揽,但是,他却最终选择离开。
陈耀德
只是,自古总是伤离别,作为成年人,很难笑着
邱承颖
第二条 本办法所称中小学教材是指根据国家课程方案编写的、供义务教育学校和普通高中学校使用的教学用书,以及作为教材内容组成部分的教学材料(主要包括教材配套的音视频、图册和活动手册等)。
林俊冰
第十五条 教材编写实行主编负责制。主编主持编写工作并负责统稿,对教材总体质量负责,参编人员对所编写内容负责。专家学者个人编写的教材,由编写者对教材质量负全责。主编须符合本办法第十四条规定外,还需符合以下条件:
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