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张珮瑜
97846万字
37265人读过
连载
第十条 教材规划要坚持正确导向,面向需求、各有侧重、有机衔接,处理好落实共性要求与促进特色发展的关系,适应新时代技术技能人才培养的新要求,服务经济社会发展、产业转型升级、技术技能积累和文化传承创
最新章节:
第521章
海报
(
2024-05-26 17:47:36)
更新时间:
2024-05-26 18:23:51
陈俊杰
第三十三条 承担国家统编教材编写修订任务,主编和核心编者视同承担国家级科研课题;承担国家课程非统编教材编写修订任务,主编和核心编者视同承担省部级科研课题,享受相应政策待遇。审核专家根据工作实际贡献和发挥的作用参照以上标准执行。编审人员所在单位应充分保证其工作时间,将编审任务纳入工作量计算,作为业绩考核、职务评聘的依据。落实国家和省级教材奖励制度,加大对优秀教材的支持
余欣勋
在胜利之后,他要做自己,而她也会全力支持。
黄维峰
声音虽轻,却并未被吹散在阿尔卑斯的烈烈山风里。
张芳坚
里为——换句话说,这里是带给我新生的地方。”
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